Beskrivning Die Bildungslandschaft befindet sich im Wandel, und die Heterogenität in Klassenzimmern ist zur Regel geworden. Die zentrale Frage lautet: Wie kann eine Schule für alle möglich sein? In diesem Seminar befassen wir uns mit den Rahmen- und Gelingensbedingungen für den integrativen Unterricht in Regelschulen, speziell für Kinder und Jugendliche mit ASS und anderen Wahrnehmungsauffälligkeiten. Durch die Vorstellung von „Best Practices“ aus dem Schulalltag wird gezeigt, wie Kindergärten und Primarschulklassen erfolgreich mit dieser Thematik umgehen und dabei die Vielfalt als Chance für alle nutzen. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf den Methoden der Unterstützten Kommunikation (UK), die eine entscheidende Rolle spielen, um Kommunikation und Teilhabe zu fördern. Unterstützt werden wir in diesem Hörsaal von Katrin Berns und Gudrun Graf Gründerinnen der UK-Glücksmomente. Weitere Informationen bekommen Sie hier: https://www.uk-momente.ch/
Utbildningstyp
Virtual (non-CEU)
Presentatören
Tobias Bührs
Dipl. Rehabilitationspädagoge
Pris
Kostnadsfri
Tid
16:30 - 17:30
CET
Datum
19-11-2024
Plats
Onlinemöte
TD Gastvortrag mit den UK-Glücksmomenten: Förderung von Kommunikation und Teilhabe bei Kindern mit ASS, ADHS und anderen Besonderheiten der Wahrnehmung in der Regelschule
, 19, 2024 16:30 - 17:30 CET
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